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Tübingen

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in zur Promotion (65%) Bereich Unterrichtsqualität

Das Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung der Eberhard Karls Universität Tübingen sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/einen

Wissenschaftliche/n Mitarbeiter/in zur Promotion
(TV-L 13, 65 %, befristet auf drei Jahre)

Das Hector-Institut gehört national und international zu den führenden Zentren für Empirische Bildungsforschung. Wir untersuchen in mehreren Forschungsprojekten und groß angelegten Längsschnittstudien die Determinanten gelingender Lehr-Lern-Prozesse. Weitere Informationen dazu finden Sie unter http://www.hib.uni-tuebingen.de/.

Die Stelle ist der Wissenschaftlichen Begleitung der Hector-Kinderakademien zugeordnet. Bei den Hector-Kinderakademien handelt es sich um ein von der Hector Stiftung II gefördertes, freiwilliges und zusätzliches Angebot zur Begabtenförderung an 65 Grundschulen in Baden-Württemberg.

Der inhaltliche Schwerpunkt der Stelle liegt in dem Bereich Unterrichtsqualität und bezieht sich auf die Konzeption und Evaluation von Fortbildungen zu pädagogisch-psychologischen Kompetenzen. Im Fokus der zu entwickelnden und evaluierenden Fortbildung stehen Dozenten der Hector-Kinderakademien, die keine standardisierte pädagogische Ausbildung besitzen und denen damit eine Unterstützung in den Bereichen Classroom Management und kognitiver Aktivierung zur Verfügung gestellt wird.

Was wir Ihnen bieten:

  • intensive Betreuung und vielfältige Weiterbildungsmöglichkeiten (auch methodisch) im Rahmen der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung
  • Förderung eines interdisziplinären und internationalen Austauschs
  • Unterstützung beim wissenschaftlichen Publizieren
  • Integration in das LEAD Graduate School & Research Network, das im Rahmen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder gefördert wird (http://www.lead.uni-tuebingen.de/)
  • Einbindung in ein dynamisches Team

Die an Sie gestellten Anforderungen umfassen:

  • sehr guter wissenschaftlicher Hochschulabschluss in Psychologie, Erziehungswissenschaft, Lehramt oder einer verwandten Disziplin
  • Offenheit für die empirische Arbeitsweise und für statistische Methoden
  • Erfahrung mit statistischen Auswertungsprogrammen (z.B. mit R, SPSS, Mplus)
  • Bereitschaft zur interdisziplinären Vernetzung und Kooperation
  • Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten, hohes persönliches Engagement
  • Bereitschaft zur Weiterbildung in Bezug auf die gestellten Anforderungen

Die Universität Tübingen strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bittet deshalb entsprechend qualifizierte Wissenschaftlerinnen um ihre Bewerbung.

Schwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Einstellung erfolgt durch die Zentrale Verwaltung.

Ihre schriftliche Bewerbung mit den üblichen Unterlagen senden Sie bitte in elektronischer Form und in einem PDF-Dokument bis zum 31. Januar 2018 per E-Mail an: verwaltung[at]hib.uni-tuebingen.de,

Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung
Europastraße 6
72072 Tübingen

Bei Fragen wenden Sie sich an Dr. Evelin Herbein (evelin.herbein[at]uni-tuebingen.de).

Die Ausschreibung ist auch im Internet unter https://www.uni-tuebingen.de/universitaet/stellenangebote/newsfullview-stellenangebote/article/wissenschaftliche-mitarbeiterin-wissenschaftlicher-mitarbeiter-fuer-die-hector-kinderakademien-tv.html abrufbar.



weiterführende Informationen

Weitere Informationen

Sie sehen ein Angebot des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung der Eberhard Karls Universität Tübingen. Das ZPID ist nicht verantwortlich für Inhalt, Aktualität und Gültigkeit des Angebots.
Weitere Informationen können Sie beim Stellenanbieter erfragen.

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Kontakt und Funktionen

URL der Seite: https://www.zpid.de/index.php?wahl=zpid&uwahl=stellenangebote&uuwahl=job295&RD=20180103