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PSYNDEX Dokument

DFK
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0322979
TitelRating-Skalen für die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
26 Skalen für Therapie und Beratung
[Rating scales for child and adolescent psychotherapy. 26 scales for therapy and counseling]
Person(en) Gräßer, Melanie; Hovermann, Eike; Botved, Annika
AdresseURL: http://www.penimals.de/
QuelleWeinheim: Beltz, 2017, 35 S., EUR 29,95, ; Arbeitsmaterial
ISBN: 978-3-621-28424-0
URL(Verlag): http://www.beltz.de
Jahr2017
SpracheGerman
AbstractIn der Therapie und Beratung mit Kindern und Jugendlichen können diese oft mit Worten schlecht einschätzen, wie es ihnen geht und was sie empfinden. Die hier vorgelegten visuellen Rating-Skalen geben ihnen alternative Möglichkeiten sich auszudrücken und dem Therapeuten Informationen über ihr Inneres zu vermitteln. Die kindgerecht illustrierten Skalen umfassen die Bereiche Schmerz, Angst, Wut, Traurigkeit, Freude, Scham, Ekel und Entspannung. Ebenfalls enthalten sind Belastungsskalen (SUD) und Stimmigkeitsskalen (VoC) für die EMDR-Therapie sowie mehrere Universalskalen zur allgemeinen Einschätzung als positiv oder negativ. Die Skalen sind attraktiv illustriert und robust gefertigt, so dass sie für den häufigen Einsatz im therapeutischen Alltag geeignet sind.
SchlagwörterKinderpsychotherapie - Jugendlichenpsychotherapie - Selbstbericht - Rating-Skalen - Visuelle Informationsdarbietung - Selbstwahrnehmung - Emotionen - Emotionale Zustände - Bild-Stimuli
Schlagwörter (engl.)Child Psychotherapy - Adolescent Psychotherapy - Self-Report - Rating Scales - Visual Displays - Self-Perception - Emotions - Emotional States - Pictorial Stimuli
Klassifikation3310 Psychotherapie und psychotherapeutische Beratung
Klassifikation (engl.)3310 Psychotherapy & Psychotherapeutic Counseling
SegmentPSYNDEX Therapy, PSYNDEX Lit
Methode1130 intervention method description
DokumenttypAuthored Book
MedientypPrint
Key Phrasevisual rating scales for children & adolescents to express emotions & well-being in psychotherapy & counseling

PSYNDEX ist eine Fachdatenbank zum Nachweis der psychologischen Literatur und Testverfahren sowie der für die Psychologie relevanten audiovisuellen Medien und Interventionsprogramme. Es werden die für das Fach Psychologie wichtigen Publikationen aus dem deutschen Sprachraum dokumentiert.

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